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  • 言传身教 潜移默化——读《家风:遗失的优秀传统文化》有感

    时间:2019-11-25 阅读:

     

    言传身教 潜移默化——读《家风:遗失的优秀传统文化》有感
    曾仕强教授学贯中西,对中国传统文化有着深入而精确的理解。《家风》一书,曾教授依托优秀的中华传统文化,将家庭教育中的诸如孝道、婚恋、金钱、生死等问题从多角度进行了深入浅出的阐释,说理通透、直达人心。为人父母最好的方式是活好自己,传承良好的家庭文化,把爱传递给下一代,为人父母在家庭关系中要谨记自己始终在父亲位、母亲位。
      契约精神,言传身教
      家风中重要的宗旨是父母的言传身教,承诺了,一定要做到。人生最终的契约不是纸质的,而是存于心中,潜移默化中建立了家庭契约精神:诚信、真诚、信任和信赖。关于时间的契约精神是准时,父母是我们的榜样,无论是工作还是生活,从来没有迟到过,正是因为他们的言传身教,我和姐姐从小到大严格遵守着时间的契约精神。
      学会独立,勇敢坚强
      前不久,向来大大咧咧没心没肺的女儿一连好几天闷闷不乐情绪低落,好几次我尝试与她沟通,都被女儿以“妈妈,我没事,不用担心”为由婉拒,无奈之下我告诉女儿“虽然妈妈不知道发生了什么,但我感觉事情对于你来说非常重要,无论遇到什么事情,勇敢面对,积极争取,不要做让自己以后觉得后悔的事情,妈妈永远支持你,相信你一定能自己处理好!”没过多久,女儿兴高采烈的告诉我,通过自己的努力问题解决了,她感觉非常开心,热切的和我分享喜悦和收获,看着女儿无以言表的幸福模样,我发自内心的感动,人生道路上会遇到一个又一个的坎坷,作为父母早一天放手,孩子就早一天成长,鼓励孩子不断的尝试和体验,逐步形成坚韧勇敢的性格,掌握独立解决问题的能力,通过自己的努力活出精彩,活出自己想要的样子。
      共同学习,共同进步
      家风建设往往建立在家庭成员共同学习的基础之上。我们在教育孩子的同时,也在不断提高自己的素质和修养,托尔斯泰有句名言:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。”对于一个家庭来说,学习也是稳定幸福的要素之一。信息时代的到来,所有人都面临着信息的更迭,随着孩子年龄的增长,慢慢的她成为了我的老师,无论是思想观念还是知识结构,我应该向孩子学习的还很多。在孩子面前,家长不再是一成不变的权威,而是需要和孩子一起成长,学习是求得共同语言、增长知识、保持进步的基本手段。
      “蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。”家风是一个人精神成长的开端。有什么样的家风,就会有什么样的道德品行;有什么样的家风,就会有什么样的为人处世。良好的家风,犹如春雨一般润物无声。家风的传承,关系到孩子的个人成长,关系到家族的兴旺,甚至关系到一个民族的未来。家庭是社会的细胞,家风是国风的基础,如果每一个家庭的家风都是积极向上的,那么家庭成员就是品德纯洁高尚的,社会定然就是和谐的。